Du skjønner, du lykkes ikke - la meg gjøre det
Du kan ikke si det til et barn, ellers kan du helt fraråde vanen hans å gjøre noe på egen hånd. Tross alt er barnet fremdeles for lite til å raskt takle forskjellige oppgaver, enten det er å fjerne leker eller å feste en knapp på klærne.
Hvis moren ikke lar barnet gjøre så vanskelige ting på egen hånd, vil barnet snart slutte å gjøre dem selv. Hvorfor? Tross alt vil mor gjøre alt for ham.
Hold fast, ikke rop
Ikke hver kvinne tåler lett gråten til barnet sitt når han krever noe. Men med denne frasen oppnår mødre bare en ting, barnet vil manipulere deg og vil alltid oppnå gråten og gråten. Her er det nødvendig å svare fast “nei” slik at barnet forstår at det er umulig å hjelpe med en sutring.
Jeg skal gi deg til andres onkel
Hos et barn forårsaker slike ord anfall av redsel, fordi babyen ikke vet at du bare skremmer ham. Dermed kan barnet utvikle frykt for resten av verden. Ikke skrem barnet med et monster under sengen. Det er mange tilfeller i verden når barn var så redde for ikke-eksisterende monstre at de ikke kan bli kvitt en fobi i voksen alder.
Det er bedre å fortelle barnet "sov baby, for så snart i en drøm kommer magifeer til deg."
Men nabojenta (gutten) er ikke som deg ...
Mamma ville si denne setningen slik at barnet ser på andre barns gode oppførsel og gjør det samme. Men barnet tolker morens ord på en annen måte. Han tror at du ikke elsker ham, men elsker de barna fra et nærliggende hage. Slike barn kan bli inaktive og ikke streber etter noe.
Det er nødvendig for å kunne og i tide å oppmuntre barnet. For eksempel å kjøpe et leketøy som han lenge hadde ønsket seg. Men med dette trenger du ikke gå for langt, slik at han ikke venter på et nytt kjøp etter hver av sine handlinger.
Du dreper meg!
Barn har en tendens til å tro på alt foreldrene sier. Og hvis mamma sa noe slikt, tror barnet at han virkelig kan skade mamma. Herfra begynner bekymringer, frykt, samt en urolig søvn om natten. I stedet for denne frasen, kan du fortelle barnet sannheten. Som om du kom hjem fra jobb og sliten, og barnet skriker høyt. Fortell ham at mamma er sliten og at han burde være stille.
Hvis et barn unner seg, så si at slik oppførsel opprører og opprører deg. Ikke vær redd for å snakke om følelsene dine, for først da vil barnet kunne forstå hvilken ulempe han forårsaker deg med oppførselen sin.
Fordi jeg sa det!
Mange barn kommer over denne frasen i forskjellige aldre. Barnet tolker dem i hodet som at han aldri vil kunne bevise noe for moren sin. Oftest er slike barn sikre på at moren deres ikke hører dem, og at de lukker seg helt fra henne.
Så det viser seg at barna slutter å være uavhengige, fordi de vet at i tilfelle svikt eller lykke til, mor fortsatt vil si sin egen setning. Og her er det verdt å snakke med barnet og forklare hva han gjorde galt, slik at han forsto hva feilen hans var.
Her er broren din ... søsteren din ...
Slike ord skader alltid barnet, fordi han ser på det som "Jeg elsker broren din eller søsteren din mer enn deg."I ingen tilfeller kan to barn sammenlignes, dette vil bare forverre situasjonen, og barnet vil få komplekser. Spesielt mellom barn kan det være krangel og rivalisering for mors kjærlighet.
Du alltid ... du aldri ...
Slike setninger oppfatter barnet umiddelbart for egen regning at han er dårlig. Slike setninger holder med andre ord på barnet som en etikett, og han kan ikke lenger eller ikke ønsker å fjerne det.
For eksempel glemmer et barn alltid å legge bort leker eller gjør det veldig sakte. Ikke si her "du rengjør dem aldri etter deg selv." Det vil alltid være bedre å komme med en motivasjon for barn. For eksempel "ikke glem å rydde opp lekene med deg, for på slutten av uken vil jeg bringe deg en overraskelse for dette."
Du kan gjøre det bedre!
Og her ser det ut til at dette er der, men ikke. Barnet hører igjen uttrykket på sin egen måte - "igjen, jeg lyktes ikke." Se for deg hvordan et barn forberedte seg på en bestemt hendelse og ikke nådde førsteplassen eller ikke fikk den høyeste poengsummen. Og her er du med frasen din, du dreper i ham det siste ønsket om innsats og handlinger. Og hvorfor? Hvis mamma ikke vil være nok hele tiden.
Hvilken karakter barnet ditt ikke har brakt fra skolen, prise alltid ham, vær positiv, selv om karakteren er for liten. Det er verdt å motivere barnet, og ikke bebreide ham.
Du må forstå at ...
Slik moralisering påvirker aldri barn. Barnet oppfatter alle dine fornuftige argumenter og argumenter som en kjedelig tale, som snart skulle ta slutt. Han lytter overhode ikke til det du sier, desto mer er det ikke mulig å kreve noen handling i det hele tatt.
Gi alltid barnet ditt en pause fra problemet som har oppstått. Problem, situasjon eller uenighet på skolen - du må gi en pause slik at barnet kommer til en rolig stilling. Da vil informasjonen lettere tas opp av hodet. Når tiden er inne, snakk med ham om hva som skjedde, og snakk bare om dette problemet. Ikke last barnet med alt på en gang, men snakk med klare og forståelige setninger.
