Zie je, het lukt je niet - laat mij het doen
Je kunt dat niet tegen een kind zeggen, anders kun je zijn gewoonte om iets alleen te doen volledig ontmoedigen. Het kind is tenslotte nog steeds te klein om snel verschillende taken aan te kunnen, of het nu gaat om het verwijderen van speelgoed of het vastmaken van een knop aan kleding.
Als de moeder het kind niet toestaat om zulke moeilijke dingen zelf te doen, zal het kind er snel mee stoppen. Waarom? Moeder zal tenslotte alles voor hem doen.
Wacht even, niet schreeuwen
Niet elke vrouw kan gemakkelijk de roep van haar kind weerstaan wanneer hij iets eist. Maar met deze zin bereiken moeders maar één ding, het kind zal je manipuleren en zal altijd zijn huilen en huilen bereiken. Hier is het noodzakelijk om stevig "nee" te antwoorden, zodat het kind begrijpt dat het onmogelijk is om te helpen met een gezeur.
Ik zal je aan de oom van iemand anders geven
Bij een kind veroorzaken dergelijke woorden vlagen van afgrijzen, omdat de baby niet weet dat je hem alleen maar bang maakt. Zo kan het kind angst voor de rest van de wereld ontwikkelen. Maak het kind ook niet bang met een monster onder het bed. In de wereld zijn er veel gevallen waarin kinderen zo bang waren voor niet-bestaande monsters dat ze op volwassen leeftijd niet van een fobie af kunnen komen.
Het is beter om het kind te vertellen "slaap baby, want zodra in een droom magische feeën naar je toekomen."
Maar het buurmeisje (jongen) is niet zoals jij ...
Moeder wilde deze zin zeggen, zodat het kind naar het goede gedrag van andere kinderen kijkt en hetzelfde doet. Maar het kind interpreteert de woorden van zijn moeder anders. Hij denkt dat je niet van hem houdt, maar van die kinderen uit een aangrenzende tuin. Zulke kinderen kunnen inactief worden en nergens naar streven.
Het is noodzakelijk om het kind op tijd te kunnen aanmoedigen. Bijvoorbeeld een stuk speelgoed kopen dat hij al lang wilde hebben. Maar hiermee hoef je niet te ver te gaan, zodat hij niet wacht op een nieuwe aankoop na elk van zijn acties.
Je vermoordt me!
Kinderen hebben de neiging om te geloven in alles wat hun ouders zeggen. En als moeder zoiets zei, denkt het kind dat hij moeder echt pijn kan doen. Vanaf hier beginnen angsten, angsten, evenals een rusteloze slaap 's nachts. In plaats van deze zin kun je het kind de waarheid vertellen. Alsof je moe en moe thuiskwam, en het kind schreeuwt luid. Zeg hem dat mam moe is en stil moet zijn.
Als een kind zich overgeeft, zeg dan dat dergelijk gedrag u van streek maakt en van streek maakt. Wees niet bang om over je gevoelens te praten, want alleen dan zal het kind kunnen begrijpen welk ongemak hij je met zijn gedrag bezorgt.
Omdat ik het zei!
Veel kinderen komen deze uitdrukking op verschillende leeftijden tegen. Het kind interpreteert ze in zijn hoofd omdat hij nooit iets aan zijn moeder zal kunnen bewijzen. Meestal weten dergelijke kinderen zeker dat hun moeder hen niet hoort en sluiten ze zich volledig van haar af.
Dus het blijkt dat de kinderen ophouden onafhankelijk te zijn, omdat ze weten dat moeder in geval van mislukking of geluk nog steeds haar eigen zin zal zeggen. En hier is het de moeite waard om met het kind te praten en uit te leggen wat hij verkeerd heeft gedaan, zodat hij begreep wat zijn fout was.
Hier is je broer ... je zus ...
Zulke woorden doen het kind altijd pijn, omdat hij het beschouwt als: "Ik hou meer van je broer of zus dan van jou."In geen geval kunnen twee kinderen worden vergeleken, dit zal de situatie alleen maar verergeren en het kind krijgt complexen. Vooral tussen kinderen kunnen er ruzies en rivaliteit zijn voor de liefde van de moeder.
Je altijd ... je nooit ...
Zulke zinnen die het kind onmiddellijk voor zichzelf opmerkt, is dat hij slecht is. Met andere woorden, dergelijke zinnen blijven als een etiket aan het kind kleven en hij kan het niet meer verwijderen of wil het niet verwijderen.
Een kind vergeet bijvoorbeeld altijd om speelgoed op te bergen of doet het heel langzaam. Zeg hier niet: "Je maakt ze nooit zelf schoon." Het zal altijd beter zijn om met kindermotivatie te komen. Bijvoorbeeld: "vergeet niet om het speelgoed met u op te ruimen, want aan het eind van de week zal ik u hiervoor een verrassing brengen."
Je kunt beter!
En hier lijkt het erop dat dit er is, maar niet. Het kind hoort de zin opnieuw op zijn eigen manier - "nogmaals, het is me niet gelukt." Stel je voor hoe een kind zich voorbereidde op een bepaald evenement en niet de eerste plaats bereikte of niet de hoogste score kreeg. En hier ben je met je zin, je doodt in hem het laatste verlangen naar inspanningen en acties. En waarom? Als moeder niet altijd genoeg zal zijn.
Welk cijfer uw kind niet van school heeft gekregen, prijs hem altijd, wees positief, zelfs als het cijfer te klein is. Het is de moeite waard om het kind te motiveren en hem niet te verwijten.
Je moet begrijpen dat ...
Zulk moraliseren raakt nooit kinderen. Het kind ervaart al uw redelijke argumenten en argumenten als een saaie toespraak, die binnenkort zou eindigen. Hij luistert helemaal niet naar wat u zegt, temeer dus is het helemaal niet mogelijk om van hem enige actie te eisen.
Geef uw kind altijd een pauze van het probleem dat is ontstaan. Probleem, situatie of meningsverschil op school - u moet een pauze geven zodat het kind rustig staat. Dan wordt de informatie gemakkelijker door zijn hoofd geabsorbeerd. Als het zover is, praat dan met hem over wat er is gebeurd en praat alleen over dit probleem. Laad het kind niet met alles tegelijk op, maar spreek met duidelijke en begrijpelijke zinnen.
